Nghiên cứu quan sát là một phương pháp nghiên cứu quan trọng đã được sử dụng rộng rãi trong nhiều lĩnh vực khoa học. Đây là một công cụ mạnh mẽ mà các nhà nghiên cứu sử dụng để thu thập và phân tích dữ liệu.
Bài viết này, Viết Thuê 247 sẽ thảo luận về nghiên cứu quan sát là gì, cách thực hiện nghiên cứu quan sát và một số ví dụ về việc áp dụng nghiên cứu quan sát trong thực tế.
1. Nghiên cứu quan sát là gì?
Nghiên cứu quan sát là một phương pháp nghiên cứu mà trong đó, nhà nghiên cứu sẽ dựa vào những gì họ quan sát để trả lời câu hỏi nghiên cứu của mình. Điều đặc biệt về loại nghiên cứu này là không có sự can thiệp hoặc thao tác nào vào đối tượng nghiên cứu. Cụ thể, không có việc sử dụng nhóm kiểm soát và nhóm điều trị, như thường thấy trong các nghiên cứu thực nghiệm.
Những nghiên cứu này thường theo hướng định tính và có thể được sử dụng cho cả mục đích nghiên cứu khám phá – nghĩa là tìm hiểu sâu hơn về một vấn đề, và nghiên cứu giải thích – nghĩa là giải thích lý do tại sao một hiện tượng cụ thể xảy ra. Mặc dù tồn tại nghiên cứu quan sát định lượng, nhưng chúng không phổ biến như nghiên cứu định tính.
Nghiên cứu quan sát thường được sử dụng trong nhiều lĩnh vực khoa học khác nhau, bao gồm các lĩnh vực khoa học cứng, y học, và khoa học xã hội. Điều này thường do những mối quan tâm về đạo đức hoặc thực tế, mà những mối quan tâm này ngăn cản nhà nghiên cứu tiến hành một thí nghiệm truyền thống. Tuy nhiên, việc thiếu nhóm kiểm soát và nhóm điều trị có nghĩa là việc tạo ra những suy luận từ nghiên cứu quan sát trở nên khó khăn hơn. Bên cạnh đó, cũng có rủi ro về các biến gây nhiễu và chệch lệch của người quan sát, những yếu tố này có thể ảnh hưởng đến phân tích của bạn.
2. Các loại nghiên cứu quan sát và sự phân biệt giữa chúng
Trong thế giới nghiên cứu, có vô số loại quan sát khác nhau, và việc phân biệt chúng có thể là một nhiệm vụ khá khó khăn. Dưới đây là một danh sách chi tiết về một số loại quan sát phổ biến nhất. Mục đích của danh sách này là để cung cấp cho bạn một cái nhìn rõ nét về mỗi loại quan sát cụ thể, giúp bạn chọn lựa loại phù hợp nhất cho nghiên cứu quan sát của bạn.
| Loại | Định nghĩa | Ví dụ |
|---|---|---|
| Quan sát tự nhiên | Trong loại quan sát này, người nghiên cứu quan sát cách các thành viên tham gia tương tác với môi trường xung quanh của họ trong các cài đặt “thực tế”, nhưng không can thiệp hoặc ảnh hưởng đến hành vi của họ theo bất kỳ cách nào | Quan sát hành vi của khỉ trong một khu vực chuồng tại sở thú |
| Quan sát người tham gia | Cũng diễn ra trong các cài đặt “thực tế”, nhưng trong trường hợp này, người nghiên cứu tự mình hòa mình vào nhóm thành viên tham gia và tham gia vào các hoạt động của họ trong một khoảng thời gian nhất định | Người nghiên cứu sống trong một bệnh viện, sống chung với các bệnh nhân mắc bệnh cụ thể trong một vài tháng |
| Quan sát hệ thống | Trong loại quan sát này, người nghiên cứu sử dụng mã hoá và lịch trình quan sát nghiêm ngặt để đếm số lần một hiện tượng cụ thể xảy ra | Đếm số lần trẻ em cười trong một lớp học |
| Quan sát bí mật | Loại quan sát này dựa trên việc các thành viên tham gia không biết rằng họ đang bị quan sát | Quan sát các tương tác giữa mọi người trong không gian công cộng, như chuyến đi xe bus hoặc trong công viên |
| Quan sát định lượng | Loại quan sát này liên quan đến việc thu thập dữ liệu số hoặc đếm | Quan sát liên quan đến đặc điểm như tuổi, cân nặng, hoặc chiều cao |
| Quan sát định tính | Loại quan sát này tập trung vào “năm giác quan”: thị giác, thính giác, khứu giác, vị giác, và xúc giác | Quan sát liên quan đến các yếu tố như màu sắc, âm thanh, hoặc âm nhạc |
| Nghiên cứu trường hợp | Trong loại nghiên cứu này, người nghiên cứu tập trung vào việc nghiên cứu một người hoặc nhóm người trong một khoảng thời gian nhất định, với ý tưởng rằng thông tin thu được từ việc điều tra kỹ lưỡng sau này có thể được tổng quát hóa cho những người hoặc nhóm khác | Nghiên cứu quan sát một đứa trẻ hoặc nhóm trẻ em trong suốt thời gian học tiểu học của họ |
| Nghiên cứu lưu trữ | Loại nghiên cứu này sử dụng các nguồn tài liệu chính từ thư viện, lưu trữ, hoặc các kho lưu trữ khác để điều tra một câu hỏi nghiên cứu | Phân tích dữ liệu từ điều tra dân số của Hoa Kỳ hoặc xem xét các hồ sơ điện thoại |
3. Các loại nghiên cứu quan sát và cách chọn lựa chúng
Trong quá trình thực hiện các nghiên cứu khoa học, có ba loại nghiên cứu quan sát chính: nghiên cứu đồng hành, nghiên cứu kiểm soát trường hợp, và nghiên cứu mặt cắt ngang. Mỗi loại nghiên cứu quan sát đều có những đặc điểm và ưu, nhược điểm riêng.
3.1. Nghiên cứu đồng hành
Nghiên cứu đồng hành là một hình thức nghiên cứu quan sát phổ biến, thường có tính chất dài hạn hơn, vì chúng theo dõi một nhóm người tham gia trong một khoảng thời gian dài, thường là nhiều năm. Các thành viên trong nhóm được chọn vì có một đặc điểm chung, như hút thuốc, và thường được quan sát trong một số năm để nghiên cứu về hậu quả của hành vi này.
3.2. Nghiên cứu trường hợp – kiểm soát
Nghiên cứu trường hợp – kiểm soát là một dạng nghiên cứu quan sát khác, kết hợp hai nhóm, một nhóm nghiên cứu trường hợp và một nhóm kiểm soát. Nhóm nghiên cứu trường hợp có một đặc điểm cụ thể trong khi nhóm kiểm soát không có. Hai nhóm sau đó được so sánh, để xem liệu nhóm trường hợp có biểu hiện đặc điểm cụ thể hơn nhóm kiểm soát hay không.
Ví dụ, nếu bạn so sánh những người hút thuốc (nhóm nghiên cứu trường hợp) với những người không hút thuốc (nhóm kiểm soát), bạn có thể quan sát xem liệu những người hút thuốc có nhiều trường hợp mắc bệnh phổi hơn những người không hút thuốc hay không.
Lưu ý: Trong nghiên cứu trường hợp – kiểm soát, nhóm nghiên cứu trường hợp được chọn vì họ đã sở hữu đặc điểm quan tâm – trong trường hợp này, là hút thuốc. Những dạng nghiên cứu này giúp chúng ta hiểu rõ hơn về mối liên hệ giữa các yếu tố và kết quả nghiên cứu.
3.3. Nghiên cứu cắt ngang
Nghiên cứu cắt ngang là một phương pháp phân tích được áp dụng cho một dân số nghiên cứu cụ thể tại một thời điểm cụ thể. Điều này thường liên quan đến việc thu hẹp dữ liệu đã thu thập trước đó tại một thời điểm để kiểm tra mức độ phổ biến của một lý thuyết cụ thể.
Một ví dụ điển hình cho điều này có thể là phân tích xem có bao nhiêu người được chẩn đoán mắc bệnh phổi vào tháng Ba của một năm nhất định. Điều này giúp hiểu rõ hơn về tình hình sức khỏe cộng đồng tại thời điểm đó. Phương pháp nghiên cứu này cũng có thể áp dụng cho một quan sát một lần, như việc dành một ngày ở khu vực bệnh phổi của một bệnh viện để thu thập dữ liệu.
4. Ví dụ về nghiên cứu quan sát
Các nghiên cứu quan sát đơn giản về mặt thiết kế và tiến hành, thường chỉ cần một quyển sổ và bút! Khi bạn thiết kế nghiên cứu của mình, bạn có thể tuân theo các bước sau đây để đảm bảo bạn thu thập dữ liệu một cách có hiệu quả và chính xác.
Bước 1: Xác định chủ đề và mục tiêu nghiên cứu của bạn
Bước đầu tiên và quan trọng nhất là xác định chủ đề bạn muốn quan sát và lý do tại sao bạn quan tâm đến nó. Các nghiên cứu quan sát rất phù hợp nếu bạn không thể thực hiện một thí nghiệm do các lý do thực tế hoặc đạo đức, hoặc nếu chủ đề nghiên cứu của bạn dựa trên hành vi tự nhiên của con người.
Ví dụ: Chủ đề nghiên cứu quan sát Bạn quan tâm đến sự tương tác của trẻ mẫu giáo tại trường mầm non, cụ thể là cách họ đối phó với những cảm xúc lớn như hứng thú, sợ hãi, giận dữ hoặc buồn bã. Việc tiến hành một thí nghiệm có thể khó khăn vì lý do đạo đức: trẻ em là một nhóm dễ bị tổn thương và không thể tự đồng ý tham gia vào một thí nghiệm.
Bước 2: Xác định loại và phương pháp quan sát phù hợp với nghiên cứu của bạn
Trong việc lựa chọn kỹ thuật quan sát, có một số yếu tố quan trọng cần được xem xét cẩn thận:
- Đầu tiên, bạn đã xác định trước những gì bạn muốn quan sát hay bạn tiếp cận với một tinh thần sẵn lòng mở rộng kiến thức?
- Thứ hai, có phương pháp nghiên cứu nào khác có thể được kết hợp với phương pháp nghiên cứu quan sát của bạn để tạo ra kết quả toàn diện hơn không?
- Thứ ba, trong quá trình phân tích dữ liệu, liệu việc người tham gia biết rằng họ đang được quan sát có tác động đến kết quả không?
- Nếu câu trả lời là có, hãy chắc chắn rằng bạn tiến hành quan sát bí mật để không ảnh hưởng đến hành vi tự nhiên của người tham gia.
- Nếu không, hãy xem xét việc quan sát từ xa hay tham gia tích cực vào quá trình quan sát của bạn là phương pháp phù hợp nhất.
- Cuối cùng, làm thế nào bạn có thể xác định và dự đoán những biến số gây nhiễu có thể ảnh hưởng đến phân tích của bạn?
Ví dụ về cách tiếp cận nghiên cứu quan sát
Có một loạt các phương pháp bạn có thể áp dụng trong nghiên cứu của mình, tất cả đều phụ thuộc vào đề tài và mục tiêu của nghiên cứu:
- Bạn có thể quan sát trẻ em chơi ở sân chơi trong một bối cảnh tự nhiên, không can thiệp.
- Bạn cũng có thể dành một khoảng thời gian, ví dụ như một tháng, tại một trường mầm non trong thị trấn của bạn để tiến hành quan sát người tham gia, hòa mình vào cuộc sống hàng ngày của trẻ em và nhân viên trường.
- Hoặc bạn có thể tiến hành quan sát bí mật sau một bức bình phong hoặc qua một tấm kính, nơi trẻ em không thể nhìn thấy bạn và hành vi của họ không bị ảnh hưởng.
Dù là phương pháp nào, việc giữ cho tất cả mọi thứ được tổ chức cẩn thận là điều rất quan trọng. Hãy thiết lập một hệ thống ký hiệu cho ghi chú của bạn, hoặc có thể thiết kế các mẫu mà bạn có thể điền vào. Do những quan sát này diễn ra trực tiếp trong thời gian thực, bạn sẽ không có cơ hội thứ hai để quan sát cùng một sự kiện hay dữ liệu.
Bước 3: Thiết lập và chuẩn bị cho quá trình nghiên cứu quan sát của bạn
Trước khi bạn có thể tiến hành quan sát, có một số yếu tố quan trọng mà bạn cần cân nhắc và chuẩn bị:
- Lập kế hoạch từ trước: Nếu bạn đang quan tâm đến việc khởi nghiệp mở nhà trẻ, bạn sẽ cần liên hệ với một số nhà trẻ trong khu vực của mình để lên kế hoạch cho việc thăm viếng. Không phải tất cả các nhà trẻ đều cho phép người không liên quan đến việc quan sát, hoặc có thể có yêu cầu cần sự đồng ý từ phía phụ huynh. Do đó, hãy dành thời gian đủ để thiết lập và sắp xếp mọi thứ một cách cẩn thận và kỹ lưỡng.
- Xác định phương pháp ghi chú của bạn: Các nghiên cứu quan sát thường dựa vào việc ghi chú bởi vì các phương pháp khác, như ghi hình hoặc ghi âm, có nguy cơ thay đổi hành vi của người tham gia. Đây là một yếu tố rất quan trọng để đảm bảo tính chính xác và khách quan của dữ liệu thu thập được.
- Nhận sự đồng ý thông tin từ người tham gia (hoặc phụ huynh của họ) nếu bạn muốn ghi âm: Cuối cùng, mặc dù việc này có thể giúp bạn phân tích dễ hơn, nhưng những thách thức do việc ghi âm người tham gia thường làm cho việc sử dụng bút và giấy trở thành lựa chọn tốt hơn. Việc này không chỉ giúp bảo vệ quyền riêng tư của người tham gia, mà còn giúp bạn tập trung hơn vào việc quan sát hơn là ghi lại.
Bước 4: Tiến hành quan sát của bạn
Sau khi bạn đã chọn một loại quan sát, quyết định kỹ thuật của mình, và chọn thời gian và địa điểm, đã đến lúc tiến hành quan sát của bạn. Đây là bước quan trọng nhất trong quá trình nghiên cứu, vì nó sẽ tạo ra dữ liệu mà bạn sẽ phân tích sau này.
Ví dụ: Nghiên cứu quan sát
Bạn đã quyết định rằng có một đặc điểm cụ thể về trẻ nhỏ mà bạn quan tâm. Ví dụ, bạn giả định rằng trẻ em không có anh chị em có khả năng buồn hơn khi họ được tiễn đến nhà trẻ so với trẻ em có anh chị em.
Để kiểm tra giả thuyết này, bạn có thể chia chúng thành nhóm trường hợp và nhóm kiểm soát. Trẻ em có anh chị em có đặc điểm mà bạn quan tâm (có anh chị em), trong khi trẻ em trong nhóm kiểm soát không có.
Bạn có thể tham gia buổi đưa trẻ vào sáng tại làn đỗ xe cho nhóm, quan sát xem liệu trẻ em có anh chị em có thực sự ít buồn hơn khi người chăm sóc họ tiễn họ đi không. Đây là một cách tốt để thu thập dữ liệu trực tiếp về tình hình thực tế.
Tuy nhiên, khi tiến hành nghiên cứu quan sát, hãy cẩn thận với các biến gây nhiễu hoặc “ẩn”. Trong ví dụ trên, bạn đã quan sát trẻ em khi họ được tiễn, đánh giá liệu họ có buồn hay không. Tuy nhiên, có rất nhiều yếu tố khác có thể ảnh hưởng ở đây (ví dụ, ốm đau). Do đó, bạn cần phải đảm bảo rằng bạn đã xem xét mọi khả năng có thể.
Bước 5: Phân tích và đánh giá dữ liệu của bạn
Sau khi bạn hoàn tất quá trình quan sát, điều quan trọng nhất là lập tức ghi chép lại những suy nghĩ và ấn tượng ban đầu của bạn. Điều này bao gồm cả việc ghi lại các câu hỏi mà bạn muốn theo dõi sau này cũng như bất kỳ vấn đề hoặc điểm đáng chú ý nào mà bạn đã nhận biết được trong quá trình quan sát. Nếu bạn đã ghi âm hoặc ghi hình quan sát của mình, bạn có thể chuyển những thông tin này thành văn bản để dễ dàng xem xét và phân tích.
Quá trình phân tích của bạn có thể áp dụng hai phương pháp chính là quan sát hoặc suy luận:
- Trong trường hợp bạn thực hiện quan sát của mình theo một cách mở rộng hơn, không giới hạn bởi các giả định hay ý tưởng cụ thể, phương pháp quan sát cho phép bạn để dữ liệu của mình tự xác định chủ đề.
- Nếu bạn đã tiếp cận quan sát với một số giả thuyết cụ thể trước khi thực hiện, phương pháp suy luận sẽ giúp bạn phân tích liệu dữ liệu của bạn có xác nhận những chủ đề hay ý tưởng mà bạn đã đặt ra trước đó hay không.
Sau khi xác định được hướng phân tích, bạn tiếp tục thực hiện phân tích chủ đề hoặc nội dung của mình. Do tính chất mở rộng và tự do của các nghiên cứu quan sát, phân tích chủ đề thường là phương pháp phù hợp nhất.
Bước 6: Thảo luận về các hướng nghiên cứu trong tương lai
Các nghiên cứu quan sát có tính chất đặc biệt: chúng thường mang tính khám phá và tìm hiểu, nhưng lại không đủ mạnh để đưa ra kết luận độc lập. Điều này chủ yếu là do sự chủ quan của người quan sát có thể ảnh hưởng đáng kể đến kết quả, cùng với sự xuất hiện của các biến số gây nhiễu. Vì lý do này, các nghiên cứu quan sát chỉ có thể chỉ ra mối liên hệ giữa các yếu tố, chứ không thể xác định nguyên nhân và kết quả một cách rõ ràng.
Tuy nhiên, nếu bạn hào hứng với các kết luận sơ bộ mà bạn đã rút ra từ nghiên cứu quan sát và muốn tiếp tục với chủ đề của mình, bạn có thể cần chuyển sang một phương pháp nghiên cứu khác. Ví dụ, một thí nghiệm được thiết kế kỹ lưỡng có thể cung cấp cho bạn kết quả chính xác và rõ ràng hơn.
5. Ưu điểm và nhược điểm của các nghiên cứu quan sát
5.1. Ưu điểm
- Các nghiên cứu quan sát có thể cung cấp thông tin quý giá về các chủ đề khó phân tích một cách hiệu quả, tiết kiệm chi phí. Chúng là công cụ hữu ích để khám phá các vấn đề mà các phương pháp nghiên cứu khác có thể gặp khó khăn.
- Chúng cho phép bạn nghiên cứu các đối tượng không thể được ngẫu nhiên một cách an toàn, hiệu quả, hoặc đạo đức. Điều này mở ra cơ hội để nghiên cứu một loạt các tình huống và đối tượng mà bạn không thể tiếp cận theo cách khác.
- Chúng thường khá đơn giản để tiến hành, vì bạn chỉ cần quan sát hành vi của người tham gia như nó xảy ra hoặc sử dụng dữ liệu đã tồn tại. Điều này giúp tiết kiệm thời gian và nguồn lực.
- Chúng thường rất quý giá trong việc cung cấp thông tin cho các thử nghiệm lâm sàng quy mô lớn hơn hoặc các thiết kế thí nghiệm sau này. Những nghiên cứu như vậy có thể dựa trên những gì đã được học từ nghiên cứu quan sát để tạo ra thiết kế thí nghiệm mạnh mẽ hơn và kết quả chính xác hơn.
5.2. Nhược điểm
- Trên hết, các nghiên cứu quan sát gặp khó khăn khi muốn chứng minh mình là một phương pháp nghiên cứu đáng tin cậy và không thể bị biến đổi. Do cơ chế quan sát, rất có thể xảy ra thiên vị từ phía người quan sát. Hơn nữa, có thể gặp phải vấn đề với các biến gây nhiễu không được phát hiện hoặc các biến quan trọng bị bỏ sót.
- Điểm yếu thứ hai là chúng thiếu kết quả quyết định. Điều này có nghĩa là kết quả thu được thường không có giá trị bên ngoài hoặc khả năng tổng quát, và thường chỉ tạo nên một cơ sở cho các nghiên cứu tiếp theo, chứ không phải là kết quả cuối cùng.
- Cuối cùng, chúng không thể đưa ra các phát biểu về sự an toàn hay hiệu quả của can thiệp hoặc điều trị mà chúng nghiên cứu. Chúng chỉ đơn thuần quan sát phản ứng đối với can thiệp hoặc điều trị đó, nhưng không đưa ra đánh giá hoặc kết luận cụ thể. Do đó, chúng cung cấp kết quả ít thỏa đáng hơn so với các phương pháp khác.
6. So sánh giữa Nghiên cứu quan sát và Thí nghiệm
Sự khác biệt chính giữa nghiên cứu quan sát và thí nghiệm nằm ở chỗ, một nghiên cứu quan sát khi được thực hiện một cách đúng đắn, không hề có ý định can thiệp hay ảnh hưởng đến các phản ứng hoặc kết quả. Trong khi đó, những thiết kế thí nghiệm theo định nghĩa của nó, luôn đi kèm với việc áp dụng một số loại điều kiện điều trị đối với một phần những người tham gia.
Tuy nhiên, có trường hợp việc can thiệp để thay đổi hành vi của người tham gia là không thể thực hiện được, hoặc có thể gây nguy hiểm hoặc không thực tế. Trong các nghiên cứu y tế, chẳng hạn, việc từ chối can thiệp có thể cứu sống là không đạo đức hoặc tàn nhẫn. Hoặc trong những nghiên cứu dài hơi, khi bạn không có khả năng theo dõi nhóm của mình trong suốt cuộc đời họ, việc can thiệp cũng trở nên không khả thi.
Trong những trường hợp như vậy, một nghiên cứu quan sát có thể phù hợp với mục tiêu nghiên cứu của bạn, đặc biệt khi việc phân công ngẫu nhiên người tham gia vào các nhóm kiểm soát và điều trị là không thể thực hiện được hoặc gặp khó khăn lớn. Tuy nhiên, các vấn đề mà nghiên cứu quan sát đề cao về tính hợp lệ, sự biến đổi và khả năng quyết định có thể có nghĩa là một thí nghiệm sẽ cung cấp kết quả đáng tin cậy hơn.
Do đó, nếu bạn có thể phân loại ngẫu nhiên người tham gia một cách an toàn và câu hỏi nghiên cứu của bạn tập trung vào mối liên hệ nguyên nhân – kết quả, hãy xem xét việc sử dụng phương pháp thí nghiệm.
7. Câu hỏi thường gặp
7.1. Định nghĩa nghiên cứu quan sát là gì?
Nghiên cứu quan sát là sự lựa chọn tuyệt vời cho bạn nếu câu hỏi nghiên cứu của bạn dựa hoàn toàn trên các quan sát. Nếu có những vấn đề về đạo đức, hậu quả, hoặc khả năng thực hiện mà ngăn bạn không thể tiến hành một thí nghiệm truyền thống, nghiên cứu quan sát có thể là lựa chọn tốt. Trong nghiên cứu quan sát, không có sự can thiệp hoặc thao tác vào đối tượng nghiên cứu, cũng như không có nhóm kiểm soát hoặc nhóm điều trị.
7.2.Sự khác biệt giữa nghiên cứu quan sát và thí nghiệm là gì?
Khác biệt chính giữa nghiên cứu quan sát và thiết kế thí nghiệm là nghiên cứu quan sát tốt sẽ không ảnh hưởng đến phản ứng của người tham gia, trong khi thí nghiệm đòi hỏi có một loại điều kiện điều trị được áp dụng cho ít nhất một số người tham gia bằng cách phân bổ ngẫu nhiên.
7.3. Bạn hiểu gì về thí nghiệm giả?
Thí nghiệm giả, một khái niệm quan trọng trong lĩnh vực nghiên cứu, là một loại thiết kế nghiên cứu đặc biệt nhằm mục đích xác định và thiết lập mối quan hệ giữa nguyên nhân và kết quả. Điều này rất quan trọng trong việc giải thích các hiện tượng và đưa ra các phán đoán dựa trên dữ liệu. Tuy nhiên, điểm khác biệt chính giữa thí nghiệm giả và thí nghiệm thực sự nằm ở cách phân bổ nhóm tham gia nghiên cứu. Trong thí nghiệm giả, các nhóm không được phân bổ một cách ngẫu nhiên, điều này có thể tạo ra những biến động trong dữ liệu và cần được xem xét cẩn thận trong quá trình phân tích kết quả.
7.4. Sự khác biệt giữa nghiên cứu khám phá và nghiên cứu giải thích là gì?
Nghiên cứu khám phá nhằm khám phá các khía cạnh chính của một vấn đề chưa được nghiên cứu kỹ, trong khi nghiên cứu giải thích nhằm giải thích nguyên nhân và hậu quả của một vấn đề được định rõ.
—-
Cảm ơn bạn đã đọc bài viết trên. Chúng tôi hy vọng rằng bạn đã tìm thấy nó hữu ích và thú vị.
Nếu bạn có bất kỳ câu hỏi, ý kiến đóng góp hoặc muốn chia sẻ ý kiến về nội dung, xin vui lòng liên hệ với chúng tôi qua hotline: 0904.514.345. Hoặc email: vietthue247@gmail.com. Để được tư vấn sớm nhất với một mức giá phải chăng nhất.
Chúng tôi rất trân trọng sự quan tâm và ủng hộ của bạn. Cảm ơn bạn một lần nữa và chúc bạn một ngày tốt lành!
