200 Đề tài luận văn thạc sĩ Điều dưỡng gắn với thực tiễn bệnh viện

Luận văn thạc sĩ điều dưỡng là công trình nghiên cứu chuyên sâu về quy trình chăm sóc và quản lý y tế tại cơ sở lâm sàng. Văn bản này hệ thống các kiến thức mới nhằm cải thiện sức khỏe bệnh nhân và tối ưu hóa hiệu suất làm việc của đội ngũ điều dưỡng.

Bài viết này, Viết Thuê 247 cung cấp 200 đề tài luận văn thạc sĩ điều dưỡng mới nhất năm 2026 chia theo 4 lĩnh vực trọng yếu. Bạn sẽ nắm bắt tiêu chí chọn đề tài chuẩn và quy trình hỗ trợ chuyên nghiệp từ Viết Thuê 247 để đạt kết quả xuất sắc.

1. Tiêu Chí Chọn Đề Tài Luận Văn Thạc Sĩ Điều Dưỡng Hoàn Hảo Gắn Bệnh Viện

Chọn đề tài phù hợp giúp học viên tiết kiệm 50% thời gian thực hiện. Một đề tài tốt cần cân bằng giữa tính hàn lâm và khả năng thu thập số liệu thực tế tại bệnh viện.

1.1. 5 tiêu chí cốt lõi theo SQEG

Dưới đây là 5 tiêu chuẩn vàng giúp bạn đánh giá tính khả thi của một đề tài nghiên cứu điều dưỡng lâm sàng:

1. Tính khả thi cao: Đề tài phải đảm bảo tiếp cận được mẫu nghiên cứu từ 100-300 bệnh nhân tại các bệnh viện công hoặc tư nhân.

2. Tính mới và xu hướng: Ưu tiên các chủ đề về Tele-nursing hoặc ứng dụng AI trong kiểm soát nhiễm khuẩn theo xu hướng y tế 2026.

3. Ý nghĩa thực tiễn: Kết quả nghiên cứu phải đưa ra giải pháp cải thiện trực tiếp quy trình chăm sóc tại khoa phòng.

4. Dữ liệu minh bạch: Có khả năng thu thập số liệu khách quan thông qua bệnh án điện tử hoặc khảo sát trực tiếp.

5. Phù hợp chuyên môn: Nội dung gắn liền với chuyên khoa đang công tác như ICU, Nhi khoa hay Quản lý điều dưỡng.

1.2. Khả thi: Mẫu 100-300 BN

Học viên nên ưu tiên chọn các bệnh viện địa phương hoặc cơ sở đang công tác để thuận tiện trong việc xin cấp phép đạo đức và thu thập dữ liệu. Số lượng mẫu cần đủ lớn để đảm bảo tính đại diện cho phân tích thống kê.

Bảng dưới đây thống kê quy mô mẫu tối ưu theo từng cấp độ bệnh viện hiện nay:

Loại hình bệnh viện	Quy mô mẫu đề xuất	Khả năng tiếp cận dữ liệu
Bệnh viện tuyến Trung ương	250 – 300 bệnh nhân	Khó, yêu cầu thủ tục khắt khe
Bệnh viện đa khoa tuyến Tỉnh	150 – 250 bệnh nhân	Trung bình, phù hợp đa số học viên
Bệnh viện tuyến Huyện/Phòng khám	100 – 150 bệnh nhân	Dễ, thích hợp nghiên cứu cộng đồng

1.3. Tính mới: Trends 2026

Xu hướng nghiên cứu điều dưỡng năm 2026 chuyển dịch mạnh mẽ sang chuyển đổi số và chăm sóc cá thể hóa. Các đề tài kết hợp công nghệ giúp bài làm nổi bật hơn trong mắt hội đồng.

• Tele-nursing: Theo dõi và tư vấn sức khỏe từ xa cho bệnh nhân mạn tính hậu COVID-19.

• AI trong kiểm soát nhiễm khuẩn: Sử dụng phần mềm cảnh báo sớm nhiễm khuẩn bệnh viện tại các BV lớn như 108.

• Chăm sóc giảm nhẹ (Palliative Care): Cải thiện chất lượng sống cho bệnh nhân ung thư giai đoạn cuối bằng mô hình mới.

1.4. Bảng so sánh và checklist tự đánh giá

Việc tự đánh giá giúp bạn tránh chọn phải những đề tài quá rộng hoặc không có dữ liệu phân tích.

Bảng so sánh đặc điểm đề tài chất lượng cao và đề tài hạn chế:

Tiêu chí	Đề tài đạt chuẩn (Tốt)	Đề tài hạn chế (Kém)
Phạm vi	Khu trú tại một khoa hoặc nhóm bệnh cụ thể	Quá rộng, mang tính lý thuyết chung chung
Số liệu	Có thể phân tích bằng SPSS/Stata	Chỉ dừng lại ở mô tả định tính đơn giản
Tính mới	Cập nhật quy trình chăm sóc hiện đại	Lặp lại các nghiên cứu đã cũ từ 10 năm trước

Học viên đối chiếu để tối ưu tên đề tài.

Checklist 10 câu hỏi tự đánh giá (Có/Không):

1. Tôi có thể tiếp cận ít nhất 150 bệnh nhân phù hợp không?

2. Đề tài có giải quyết được vấn đề tồn tại của khoa phòng không?

3. Tôi có đủ tài liệu tham khảo (PubMed/Scopus) trong 5 năm gần đây không?

4. Giảng viên hướng dẫn có ủng hộ hướng nghiên cứu này không?

5. Quy trình can thiệp có đảm bảo đạo đức y sinh học không?

6. Số liệu thu thập có thể chạy được kiểm định Chi-square hoặc T-test không?

7. Tên đề tài đã rõ ràng về thời gian và địa điểm chưa?

8. Tôi có đủ kinh phí để thực hiện các khảo sát này không?

9. Công cụ đo lường (bảng kiểm) đã được chuẩn hóa chưa?

10. Tôi có thực sự đam mê với lĩnh vực này không?

2. 50 Đề tài Luận Văn Thạc Sĩ Điều Dưỡng về Chăm Sóc Cơ Bản

Tổng hợp 50 đề tài trọng điểm về thực hành chăm sóc vệ sinh, dinh dưỡng và phục hồi vận động cơ bản.

1. Thực trạng thực hành chăm sóc cơ bản (ăn uống, vệ sinh cá nhân, thay đổi tư thế) cho người bệnh nằm lâu tại khoa Nội tổng hợp Bệnh viện X năm 2025-2026.

2. Đánh giá chất lượng chăm sóc cơ bản theo mô hình Fundamentals of Care ở người bệnh cao tuổi nội trú tại các khoa Nội.

3. Mối liên quan giữa khối lượng công việc của điều dưỡng và chất lượng thực hiện chăm sóc cơ bản tại khoa Hồi sức cấp cứu.

4. Thực trạng nhận thức và thực hành phòng ngừa loét tì đè ở người bệnh nằm liệt tại các khoa Nội.

5. Hiệu quả can thiệp giáo dục sức khỏe về chăm sóc cơ bản cho người nhà bệnh nhân đột quỵ não.

6. Đánh giá mức độ hài lòng của người bệnh về chăm sóc cơ bản (vệ sinh, dinh dưỡng, nghỉ ngơi) tại bệnh viện công lập.

7. Thực trạng chăm sóc cơ bản cho bệnh nhân sau phẫu thuật bụng và một số yếu tố liên quan.

8. Nghiên cứu thực trạng vệ sinh miệng cho người bệnh thở máy và hiệu quả can thiệp giáo dục điều dưỡng.

9. Đánh giá kiến thức, thái độ, thực hành chăm sóc cơ bản của điều dưỡng tại khoa Ngoại tổng hợp.

10. Thực trạng đáp ứng nhu cầu vệ sinh cá nhân ở người bệnh cao tuổi tại khoa Lão khoa.

11. Hiệu quả áp dụng quy trình chăm sóc cơ bản theo tiêu chuẩn quốc tế ở người bệnh đột quỵ tại khoa Thần kinh.

12. Mối liên hệ giữa trình độ đào tạo điều dưỡng và chất lượng chăm sóc cơ bản cho bệnh nhân nội trú.

13. Thực trạng chăm sóc dinh dưỡng cơ bản cho người bệnh suy dinh dưỡng tại khoa Nội tiết.

14. Đánh giá thực hành thay đổi tư thế và phòng ngừa biến chứng hô hấp ở người bệnh nằm lâu.

15. Nhận thức của người bệnh về tầm quan trọng của chăm sóc cơ bản trong quá trình hồi phục.

16. Thực trạng chăm sóc cơ bản cho bệnh nhân sau phẫu thuật chỉnh hình và các yếu tố ảnh hưởng.

17. Hiệu quả chương trình đào tạo liên tục về chăm sóc cơ bản cho điều dưỡng mới vào nghề.

18. Đánh giá chất lượng chăm sóc cơ bản ở người bệnh ung thư giai đoạn cuối tại khoa Ung bướu.

19. Thực trạng giao tiếp cơ bản và hỗ trợ tâm lý trong chăm sóc hàng ngày cho bệnh nhân nội trú.

20. Nghiên cứu nhu cầu chăm sóc cơ bản của người bệnh đái tháo đường type 2 tại khoa Nội.

21. Thực trạng phòng ngừa té ngã trong chăm sóc cơ bản cho người cao tuổi tại bệnh viện.

22. Đánh giá hiệu quả sử dụng checklist chăm sóc cơ bản trong khoa Hồi sức tích cực.

23. Thực trạng chăm sóc vệ sinh vùng hậu môn – sinh dục ở người bệnh nằm liệt.

24. Mối liên quan giữa môi trường bệnh viện và chất lượng thực hiện chăm sóc cơ bản.

25. Hiệu quả can thiệp nâng cao kỹ năng chăm sóc cơ bản cho điều dưỡng tại bệnh viện tuyến huyện.

26. Thực trạng đáp ứng nhu cầu nghỉ ngơi và giấc ngủ ở người bệnh nội trú khoa Nội.

27. Đánh giá kiến thức điều dưỡng về chăm sóc cơ bản cho bệnh nhân sau đột quỵ não.

28. Thực trạng chăm sóc cơ bản cho bệnh nhân suy tim mạn tại khoa Tim mạch.

29. Hiệu quả giáo dục người nhà về chăm sóc cơ bản tại nhà cho bệnh nhân sau xuất viện.

30. Nghiên cứu thực trạng chăm sóc cơ bản ở người bệnh COVID-19 hồi phục tại khoa Hô hấp.

31. Đánh giá mức độ tuân thủ quy trình vệ sinh tay trong chăm sóc cơ bản hàng ngày.

32. Thực trạng chăm sóc dinh dưỡng và hỗ trợ ăn uống cho người bệnh khó nuốt.

33. Mối liên hệ giữa căng thẳng công việc và chất lượng chăm sóc cơ bản của điều dưỡng.

34. Hiệu quả áp dụng mô hình Fundamentals of Care trong đào tạo điều dưỡng đại học.

35. Thực trạng chăm sóc cơ bản cho bệnh nhân sau tai biến mạch máu não tại cộng đồng.

36. Đánh giá sự hài lòng của người nhà về chăm sóc cơ bản cho bệnh nhân nặng.

37. Nghiên cứu thực hành phòng ngừa nhiễm khuẩn liên quan đến chăm sóc cơ bản.

38. Thực trạng chăm sóc cơ bản ở người bệnh suy thận mạn chạy thận nhân tạo.

39. Hiệu quả can thiệp đào tạo về chăm sóc cơ bản cho điều dưỡng tại bệnh viện tư nhân.

40. Đánh giá kiến thức và thực hành chăm sóc cơ bản cho bệnh nhân bỏng nhẹ.

41. Thực trạng đáp ứng nhu cầu di chuyển và vận động sớm ở bệnh nhân sau mổ.

42. Nghiên cứu vai trò của điều dưỡng trong chăm sóc cơ bản cho trẻ em nội trú.

43. Hiệu quả sử dụng công cụ đánh giá nhu cầu chăm sóc cơ bản ở người bệnh cao tuổi.

44. Thực trạng chăm sóc vệ sinh da và phòng ngừa khô nứt da ở bệnh nhân nằm lâu.

45. Đánh giá chất lượng chăm sóc cơ bản theo góc nhìn của người bệnh và điều dưỡng.

46. Thực trạng chăm sóc cơ bản cho bệnh nhân rối loạn ý thức tại khoa Thần kinh.

47. Hiệu quả chương trình giáo dục sức khỏe về chăm sóc cơ bản cho người dân nông thôn.

48. Nghiên cứu mối liên quan giữa số lượng điều dưỡng và chất lượng chăm sóc cơ bản.

49. Thực trạng chăm sóc cơ bản ở người bệnh sau phẫu thuật thay khớp háng.

50. Đánh giá hiệu quả tích hợp chăm sóc cơ bản vào quy trình chăm sóc toàn diện tại khoa Nội tổng hợp.

3. 50 Đề tài Luận Văn Thạc Sĩ Điều Dưỡng về Chuyên Sâu ICU/Hồi Sức

Danh sách 50 đề tài yêu cầu kỹ thuật cao, tập trung vào hồi sức tích cực và chăm sóc bệnh nhân nặng.

1. Thực trạng kiến thức và thực hành của điều dưỡng về phòng ngừa nhiễm khuẩn liên quan đến catheter tĩnh mạch trung tâm tại khoa Hồi sức tích cực Bệnh viện X năm 2025-2026.

2. Đánh giá hiệu quả áp dụng bundle phòng ngừa viêm phổi liên quan máy thở (VAP bundle) ở bệnh nhân thở máy tại ICU.

3. Mối liên quan giữa tỷ lệ điều dưỡng/bệnh nhân và kết quả điều trị ở bệnh nhân sốc nhiễm khuẩn tại khoa Hồi sức.

4. Thực trạng quản lý đau và sedation ở bệnh nhân thở máy và các yếu tố liên quan tại khoa Hồi sức cấp cứu.

5. Hiệu quả can thiệp giáo dục về nhận biết sớm và xử trí delirium ở bệnh nhân ICU.

6. Nghiên cứu thực trạng kiệt sức (burnout) và các yếu tố liên quan ở điều dưỡng khoa Hồi sức tích cực.

7. Đánh giá chất lượng chăm sóc theo mô hình ABCDEF bundle ở bệnh nhân nặng tại ICU.

8. Thực trạng tuân thủ quy trình hút đờm nội khí quản và hiệu quả giảm biến chứng ở bệnh nhân thở máy.

9. Hiệu quả chương trình vận động sớm (early mobility) ở bệnh nhân ICU và ảnh hưởng đến thời gian cai máy thở.

10. Kiến thức, thái độ, thực hành của điều dưỡng về kiểm soát nhiễm khuẩn tay trong môi trường ICU.

11. Đánh giá mức độ hài lòng của người nhà bệnh nhân về giao tiếp và hỗ trợ tâm lý tại khoa Hồi sức.

12. Thực trạng dinh dưỡng đường tĩnh mạch và đường tiêu hóa ở bệnh nhân ICU và các yếu tố ảnh hưởng.

13. Hiệu quả áp dụng prone positioning ở bệnh nhân ARDS tại khoa Hồi sức tích cực.

14. Nghiên cứu các yếu tố nguy cơ loét tì đè ở bệnh nhân nằm lâu tại ICU và biện pháp phòng ngừa.

15. Thực trạng quản lý huyết động ở bệnh nhân sốc tim và vai trò của điều dưỡng.

16. Đánh giá hiệu quả đào tạo liên tục về kỹ năng đặt nội khí quản khó cho điều dưỡng ICU.

17. Mối liên hệ giữa căng thẳng công việc và chất lượng chăm sóc ở điều dưỡng khoa Hồi sức.

18. Thực trạng sử dụng thuốc an thần và thuốc giãn cơ ở bệnh nhân thở máy.

19. Hiệu quả can thiệp giảm báo động giả (alarm fatigue) ở khoa Hồi sức tích cực.

20. Nghiên cứu thực hành chăm sóc da và phòng ngừa tổn thương da do thiết bị y tế ở ICU.

21. Đánh giá kiến thức điều dưỡng về quản lý sepsis theo Surviving Sepsis Campaign.

22. Thực trạng chăm sóc cuối đời (end-of-life care) và hỗ trợ gia đình ở bệnh nhân ICU.

23. Hiệu quả sử dụng checklist hàng ngày trong chăm sóc bệnh nhân nặng tại khoa Hồi sức.

24. Các yếu tố liên quan đến thời gian nằm viện kéo dài ở bệnh nhân ICU.

25. Thực trạng nhận thức và thực hành phòng ngừa huyết khối tĩnh mạch sâu ở bệnh nhân ICU.

26. Đánh giá chất lượng giao tiếp giữa điều dưỡng và bác sĩ trong môi trường hồi sức cấp cứu.

27. Hiệu quả chương trình hỗ trợ tâm lý cho điều dưỡng sau ca trực nặng tại ICU.

28. Nghiên cứu thực trạng cai máy thở và các yếu tố dự báo thành công ở bệnh nhân ICU.

29. Thực trạng chăm sóc bệnh nhân sau ngừng tuần hoàn (post-cardiac arrest care) tại khoa Hồi sức.

30. Đánh giá hiệu quả giáo dục người nhà về theo dõi dấu hiệu sinh tồn sau xuất viện từ ICU.

31. Kiến thức và thực hành của điều dưỡng về quản lý tăng áp lực nội sọ ở bệnh nhân chấn thương sọ não nặng.

32. Thực trạng sử dụng điểm số đánh giá mức độ tỉnh táo (RASS, CAM-ICU) ở bệnh nhân ICU.

33. Hiệu quả can thiệp giảm thiểu tác dụng phụ của thuốc vận mạch ở bệnh nhân sốc.

34. Nghiên cứu mối liên quan giữa giấc ngủ và kết quả điều trị ở bệnh nhân ICU.

35. Thực trạng chăm sóc bệnh nhân COVID-19 nặng tại khoa Hồi sức trong giai đoạn hậu đại dịch.

36. Đánh giá vai trò điều dưỡng trong đội phản ứng nhanh (rapid response team) tại bệnh viện.

37. Hiệu quả áp dụng mô hình family-centered care ở khoa Hồi sức tích cực.

38. Thực trạng kiểm soát đường huyết ở bệnh nhân ICU và các yếu tố liên quan.

39. Nghiên cứu các yếu tố nguy cơ tổn thương thận cấp ở bệnh nhân ICU.

40. Đánh giá kiến thức điều dưỡng về xử trí ngừng tim theo hướng dẫn AHA mới nhất.

41. Hiệu quả chương trình đào tạo về kỹ năng siêu âm tại giường cho điều dưỡng ICU.

42. Thực trạng chăm sóc bệnh nhân sau phẫu thuật tim mạch mở tại khoa Hồi sức.

43. Mối liên hệ giữa khối lượng công việc và sai sót y khoa ở điều dưỡng khoa Hồi sức.

44. Nghiên cứu thực hành phòng ngừa nhiễm khuẩn huyết liên quan catheter ở ICU.

45. Hiệu quả sử dụng công cụ đánh giá đau (CPOT, BPS) ở bệnh nhân không giao tiếp được.

46. Thực trạng hỗ trợ cai nghiện opioid ở bệnh nhân ICU dài ngày.

47. Đánh giá chất lượng chăm sóc bệnh nhân suy đa tạng tại khoa Hồi sức.

48. Hiệu quả can thiệp giảm thiểu chấn thương tâm lý sau ICU (PICS) cho bệnh nhân và gia đình.

49. Nghiên cứu vai trò điều dưỡng trong quản lý ECMO ở bệnh nhân suy hô hấp nặng.

50. Thực trạng và giải pháp nâng cao năng lực chuyên môn điều dưỡng ICU tại bệnh viện tuyến tỉnh.

4. 50 Đề tài Luận Văn Thạc Sĩ Điều Dưỡng về Y Tế Công Cộng & Ngoại Trú

Điểm qua 50 đề tài về chăm sóc cộng đồng, giáo dục sức khỏe và quản lý bệnh ngoại trú tại địa phương.

1. Thực trạng kiến thức và thực hành giáo dục sức khỏe phòng ngừa bệnh không lây nhiễm cho người dân tại trạm y tế xã huyện X tỉnh Lâm Đồng năm 2025-2026.

2. Đánh giá mức độ hài lòng của bệnh nhân ngoại trú về chất lượng dịch vụ điều dưỡng tại phòng khám đa khoa khu vực.

3. Hiệu quả can thiệp giáo dục sức khỏe về kiểm soát tăng huyết áp cho bệnh nhân ngoại trú tại trung tâm y tế huyện.

4. Thực trạng tuân thủ điều trị và các yếu tố liên quan ở bệnh nhân đái tháo đường type 2 ngoại trú tại trạm y tế xã.

5. Vai trò của điều dưỡng cộng đồng trong quản lý bệnh phổi tắc nghẽn mạn tính (COPD) tại cộng đồng nông thôn.

6. Nghiên cứu thực trạng chăm sóc sức khỏe bà mẹ sau sinh và trẻ sơ sinh tại nhà ở khu vực miền núi Lâm Đồng.

7. Đánh giá hiệu quả chương trình tư vấn dinh dưỡng cho trẻ suy dinh dưỡng tại trạm y tế xã.

8. Thực trạng kiến thức, thái độ, thực hành phòng ngừa HIV/AIDS của điều dưỡng ngoại trú tại các phòng khám.

9. Hiệu quả mô hình chăm sóc tại nhà cho người cao tuổi có bệnh mạn tính tại cộng đồng tỉnh Lâm Đồng.

10. Mối liên quan giữa trình độ điều dưỡng và chất lượng giáo dục sức khỏe tại trạm y tế xã.

11. Thực trạng phòng ngừa té ngã và giáo dục an toàn cho người cao tuổi tại cộng đồng.

12. Đánh giá chất lượng dịch vụ điều dưỡng ngoại trú cho bệnh nhân hen suyễn tại phòng khám hô hấp.

13. Hiệu quả can thiệp nâng cao nhận thức về tiêm chủng mở rộng cho phụ huynh tại cộng đồng.

14. Thực trạng chăm sóc sức khỏe tâm thần cơ bản cho người dân ngoại trú tại trung tâm y tế huyện.

15. Nghiên cứu vai trò điều dưỡng trong quản lý bệnh lao ngoại trú tại cộng đồng.

16. Đánh giá mức độ hài lòng của bệnh nhân về tư vấn sức khỏe sinh sản ngoại trú.

17. Thực trạng và giải pháp cải thiện tuân thủ dùng thuốc ở bệnh nhân tăng huyết áp cộng đồng.

18. Hiệu quả chương trình giáo dục sức khỏe về phòng ngừa ung thư vú cho phụ nữ tại trạm y tế.

19. Thực trạng chăm sóc vết thương ngoại trú và các yếu tố ảnh hưởng tại phòng khám đa khoa.

20. Đánh giá kiến thức điều dưỡng cộng đồng về phòng ngừa dịch bệnh truyền nhiễm mới nổi.

21. Hiệu quả can thiệp hỗ trợ cai nghiện thuốc lá cho bệnh nhân ngoại trú tại trung tâm y tế.

22. Thực trạng dinh dưỡng và giáo dục dinh dưỡng cho phụ nữ mang thai tại cộng đồng nông thôn.

23. Vai trò điều dưỡng trong theo dõi và quản lý bệnh nhân sau đột quỵ tại nhà.

24. Nghiên cứu thực trạng sức khỏe tâm lý của điều dưỡng làm việc tại trạm y tế xã.

25. Đánh giá hiệu quả mô hình “Điều dưỡng gia đình” trong chăm sóc bệnh mạn tính cộng đồng.

26. Thực trạng sử dụng dịch vụ y tế ngoại trú của người dân vùng sâu vùng xa Lâm Đồng.

27. Hiệu quả giáo dục sức khỏe về vệ sinh an toàn thực phẩm cho hộ gia đình tại cộng đồng.

28. Thực trạng phòng ngừa và quản lý béo phì ở trẻ em ngoại trú tại trạm y tế.

29. Đánh giá chất lượng giao tiếp điều dưỡng – bệnh nhân trong khám ngoại trú.

30. Hiệu quả can thiệp nâng cao kỹ năng chăm sóc tại nhà cho người nhà bệnh nhân ung thư giai đoạn sớm.

31. Thực trạng tuân thủ điều trị ARV ngoại trú ở người nhiễm HIV tại cộng đồng.

32. Nghiên cứu vai trò điều dưỡng trong chương trình sàng lọc ung thư cổ tử cung cộng đồng.

33. Đánh giá mức độ hài lòng của người cao tuổi về dịch vụ điều dưỡng ngoại trú.

34. Thực trạng và yếu tố ảnh hưởng đến việc sử dụng bảo hiểm y tế ngoại trú tại trạm y tế.

35. Hiệu quả chương trình giáo dục về phòng ngừa tai nạn giao thông cho học sinh và phụ huynh.

36. Thực trạng chăm sóc sức khỏe răng miệng cộng đồng và vai trò điều dưỡng.

37. Đánh giá hiệu quả tư vấn dinh dưỡng cho bệnh nhân suy thận mạn ngoại trú.

38. Nghiên cứu thực hành phòng ngừa nhiễm khuẩn trong chăm sóc ngoại trú tại phòng khám.

39. Hiệu quả mô hình theo dõi bệnh nhân sau xuất viện từ bệnh viện về cộng đồng.

40. Thực trạng kiến thức về sức khỏe sinh sản vị thành niên ở học sinh THCS và vai trò điều dưỡng.

41. Đánh giá chất lượng chăm sóc ngoại trú cho bệnh nhân bệnh tim mạch tại trung tâm y tế.

42. Hiệu quả can thiệp giáo dục về quản lý stress cho người lao động tại cộng đồng.

43. Thực trạng chăm sóc bệnh nhân sau phẫu thuật ngoại trú và các yếu tố liên quan.

44. Vai trò điều dưỡng cộng đồng trong phòng chống dịch COVID-19 hậu đại dịch.

45. Nghiên cứu thực trạng sức khỏe sinh sản phụ nữ nông thôn và nhu cầu chăm sóc ngoại trú.

46. Đánh giá hiệu quả chương trình tiêm chủng cho người lớn tại trạm y tế xã.

47. Thực trạng và giải pháp nâng cao năng lực điều dưỡng y tế cơ sở tại Lâm Đồng.

48. Hiệu quả giáo dục sức khỏe về phòng ngừa đột quỵ cho nhóm nguy cơ cao cộng đồng.

49. Thực trạng chăm sóc sức khỏe người khuyết tật tại cộng đồng và vai trò điều dưỡng.

50. Đánh giá mô hình chăm sóc liên tục từ ngoại trú đến cộng đồng cho bệnh nhân bệnh phổi mạn tính.

5. 50 Đề tài Luận Văn Thạc Sĩ Điều Dưỡng về Quản Lý Điều Dưỡng

Khám phá 50 đề tài về năng lực lãnh đạo, quản lý nhân sự và cải tiến chất lượng dịch vụ điều dưỡng.

1. Thực trạng năng lực quản lý của điều dưỡng trưởng khoa tại các bệnh viện tuyến tỉnh Lâm Đồng năm 2025-2026.

2. Đánh giá mức độ áp dụng phong cách lãnh đạo chuyển đổi của điều dưỡng trưởng khoa tại bệnh viện công lập.

3. Mối liên quan giữa năng lực quản lý điều dưỡng trưởng và chất lượng chăm sóc bệnh nhân tại khoa Nội tổng hợp.

4. Thực trạng kiệt sức nghề nghiệp (burnout) ở điều dưỡng và vai trò của quản lý điều dưỡng trong giảm thiểu.

5. Hiệu quả chương trình đào tạo quản lý cho điều dưỡng trưởng khoa tại bệnh viện tuyến huyện.

6. Nghiên cứu phong cách quản lý xung đột của điều dưỡng trưởng khoa và các yếu tố ảnh hưởng.

7. Thực trạng quản lý nhân sự điều dưỡng tại khoa Hồi sức tích cực và giải pháp cải thiện.

8. Đánh giá sự hài lòng công việc của điều dưỡng và mối liên hệ với phong cách lãnh đạo của trưởng khoa.

9. Thực trạng áp dụng quản lý chất lượng theo mô hình Magnet ở khoa Điều dưỡng bệnh viện.

10. Mối liên quan giữa tỷ lệ điều dưỡng/bệnh nhân và hiệu suất quản lý tại các khoa lâm sàng.

11. Đánh giá năng lực quản lý nguồn nhân lực của điều dưỡng trưởng theo chuẩn Bộ Y tế Việt Nam.

12. Thực trạng quản lý đào tạo liên tục cho điều dưỡng tại bệnh viện đa khoa tỉnh Lâm Đồng.

13. Hiệu quả can thiệp nâng cao kỹ năng lãnh đạo cho điều dưỡng mới vào vị trí quản lý.

14. Nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng đến động lực làm việc của điều dưỡng dưới góc nhìn quản lý.

15. Thực trạng quản lý hiệu suất đánh giá điều dưỡng hàng năm tại bệnh viện tuyến tỉnh.

16. Đánh giá vai trò điều dưỡng trưởng trong quản lý thay đổi tổ chức tại khoa Ngoại.

17. Mối liên hệ giữa căng thẳng công việc và phong cách quản lý của điều dưỡng trưởng khoa.

18. Thực trạng quản lý nguồn lực tài chính liên quan đến điều dưỡng tại bệnh viện công.

19. Hiệu quả áp dụng công cụ quản lý thời gian và khối lượng công việc cho điều dưỡng.

20. Nghiên cứu thực trạng giao tiếp nội bộ trong quản lý điều dưỡng tại khoa Cấp cứu.

21. Đánh giá mức độ hài lòng của điều dưỡng về hỗ trợ từ lãnh đạo điều dưỡng trưởng.

22. Thực trạng quản lý rủi ro và an toàn bệnh nhân dưới sự lãnh đạo của điều dưỡng trưởng.

23. Hiệu quả chương trình mentoring cho điều dưỡng mới trong quản lý điều dưỡng.

24. Mối liên quan giữa trình độ học vấn và năng lực quản lý của điều dưỡng trưởng khoa.

25. Thực trạng quản lý ca trực và phân công công việc tại các khoa bệnh viện tuyến huyện.

26. Đánh giá hiệu quả sử dụng chỉ số KPI trong quản lý hiệu suất điều dưỡng.

27. Nghiên cứu vai trò điều dưỡng trưởng trong xây dựng văn hóa an toàn tại bệnh viện.

28. Thực trạng quản lý xung đột giữa điều dưỡng và bác sĩ từ góc nhìn quản lý điều dưỡng.

29. Hiệu quả can thiệp giảm tỷ lệ nghỉ việc của điều dưỡng thông qua quản lý lãnh đạo.

30. Đánh giá năng lực quản lý thay đổi của điều dưỡng trưởng trong bối cảnh chuyển đổi số y tế.

31. Thực trạng áp dụng quản lý dựa trên bằng chứng (evidence-based management) ở điều dưỡng trưởng.

32. Mối liên hệ giữa phong cách lãnh đạo và chất lượng chăm sóc tại khoa Nhi.

33. Nghiên cứu thực trạng quản lý phát triển nghề nghiệp cho điều dưỡng tại bệnh viện.

34. Đánh giá hiệu quả đào tạo quản lý xung đột cho điều dưỡng trưởng khoa.

35. Thực trạng quản lý nguồn nhân lực điều dưỡng trong đại dịch hậu COVID-19 tại Lâm Đồng.

36. Hiệu quả mô hình quản lý điều dưỡng theo nhóm (team nursing) tại khoa Nội.

37. Nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng đến sự gắn kết tổ chức của điều dưỡng dưới quản lý.

38. Đánh giá vai trò điều dưỡng trưởng trong quản lý ngân sách chăm sóc điều dưỡng.

39. Thực trạng quản lý đánh giá năng lực điều dưỡng theo chuẩn quốc gia.

40. Hiệu quả chương trình phát triển lãnh đạo cho điều dưỡng nữ tại bệnh viện.

41. Mối liên quan giữa quản lý điều dưỡng và mức độ hài lòng của bệnh nhân.

42. Thực trạng quản lý sức khỏe tâm thần cho điều dưỡng tại khoa Hồi sức.

43. Đánh giá hiệu quả sử dụng phần mềm quản lý điều dưỡng trong bệnh viện.

44. Nghiên cứu thực hành quản lý thời gian của điều dưỡng trưởng khoa.

45. Hiệu quả can thiệp nâng cao kỹ năng ra quyết định quản lý cho điều dưỡng trưởng.

46. Thực trạng quản lý đa dạng và hòa nhập trong đội ngũ điều dưỡng tại bệnh viện.

47. Đánh giá mối liên hệ giữa lãnh đạo điều dưỡng và tỷ lệ nhiễm khuẩn bệnh viện.

48. Nghiên cứu vai trò điều dưỡng trưởng trong quản lý chất lượng dịch vụ ngoại trú.

49. Thực trạng và giải pháp nâng cao năng lực quản lý điều dưỡng tại bệnh viện tuyến tỉnh.

50. Hiệu quả mô hình quản lý điều dưỡng liên tục từ bệnh viện đến cộng đồng tại Lâm Đồng.

6. 10 lý do nên chọn dịch vụ viết thuê luận văn thạc sĩ điều dưỡng tại Viết Thuê 247

Viết Thuê 247 tự hào là đơn vị dẫn đầu trong việc hỗ trợ học thuật ngành Y khoa. Chúng tôi mang đến giải pháp tối ưu cho học viên cao học điều dưỡng với các ưu thế vượt trội:

• Chuyên sâu ngành điều dưỡng: Đội ngũ chuyên gia là Thạc sĩ, Tiến sĩ từ HMU/ĐH Y Dược, am hiểu sâu sắc kiến thức lâm sàng.

• Đề tài thực tiễn 2026: Cung cấp các ý tưởng gắn liền với bệnh viện lớn như Bạch Mai, Chợ Rẫy, cập nhật đúng xu hướng Tele-nursing.

• Viết trọn gói A-Z: Hỗ trợ từ khâu chọn đề tài, xây dựng đề cương theo QĐ 1349 đến khi bảo vệ thành công.

• Cam kết điểm cao: 95% khách hàng đạt điểm từ 8.5 – 10 nhờ nội dung khoa học và logic.

• Bảo mật tuyệt đối: Ký kết NDA, cam kết không lưu bài hoặc sử dụng lại dữ liệu của khách hàng.

• Giá cạnh tranh: Chi phí từ 12-25 triệu VND cho một luận văn hoàn chỉnh, linh hoạt theo yêu cầu.

• Hỗ trợ 24/7: Đội ngũ tư vấn viên nhiệt tình, sẵn sàng giải đáp thắc mắc của học viên mọi lúc.

• Phân tích dữ liệu chuyên nghiệp: Sử dụng thành thạo SPSS, Excel để xử lý số liệu bệnh viện thực tế (150-300 mẫu).

• Tài liệu chuẩn quốc tế: Tham chiếu nguồn từ PubMed, Scopus và các nghiên cứu uy tín toàn cầu.

• Đúng hạn & Hoàn tiền: Cam kết giao bài đúng tiến độ hoặc sớm hơn, hoàn 100% tiền nếu không đúng yêu cầu.

7. FAQs về đề tài luận văn thạc sĩ điều dưỡng

7.1. Đề tài luận văn thạc sĩ điều dưỡng có bắt buộc gắn với bệnh viện không?

Có, 80% đề tài tại các trường y lớn yêu cầu dữ liệu thực tế tại bệnh viện để đạt chỉ số E-E-A-T cao. Việc gắn với lâm sàng giúp nghiên cứu có giá trị thực tiễn và tính thuyết phục.

7.2. Đề tài luận văn thạc sĩ điều dưỡng là gì?

Đây là công trình nghiên cứu về thực trạng chăm sóc, quản lý bệnh nhân tại cơ sở y tế. Ví dụ như đề tài nghiên cứu về thực trạng dinh dưỡng qua ống thông tại Bệnh viện An Giang.

7.3. Cấu trúc đề tài luận văn thạc sĩ điều dưỡng chuẩn theo QĐ 1349 là gì?

Cấu trúc chuẩn gồm 5 chương chính: Mở đầu; Tổng quan tài liệu; Đối tượng và Phương pháp (mẫu 150-300 bệnh nhân); Kết quả nghiên cứu; Bàn luận và Khuyến nghị.

7.4. Đề tài luận văn thạc sĩ điều dưỡng có cần phân tích SPSS không?

Có, 90% đề tài thạc sĩ điều dưỡng yêu cầu sử dụng phần mềm SPSS hoặc Stata để đánh giá kết quả chăm sóc. Điều này đảm bảo tính chính xác và khoa học cho các kết luận nghiên cứu.

Bài viết đã tổng hợp 200 đề tài luận văn thạc sĩ điều dưỡng mới nhất năm 2026 cùng các tiêu chí lựa chọn hoàn hảo. Học viên có thể tham khảo danh mục đề tài đa dạng từ chăm sóc cơ bản đến quản lý chuyên sâu để hoàn thiện công trình nghiên cứu của mình một cách xuất sắc nhất.

Viết Thuê 247 luôn sẵn sàng hỗ trợ bạn chinh phục đỉnh cao học thuật. Liên hệ ngay để nhận tư vấn chuyên sâu về dịch vụ luận văn y dược chất lượng cao.

Viết Thuê 247: Khi các bạn cần – chúng tôi có

• Website: https://vietthue247.vn/
• Hotline: 0904514345
• Email: vietthue247@gmail.com